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本文导读目录:

1、浓情中秋·快乐同享——温五幼集团园中秋节系列活动

2、中秋节最快乐的事情

3、轮台:月满中秋 “童”享欢乐

  中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的,而节日正是民族文化传承的载体。中秋节作为我国四大传统节日之一,寓意着团圆、思念等美好的情愫。为了让幼儿在多元化的活动中,了解中秋节的由来及习俗,感受节日的魅力与温情,温五幼于2021年9月18日举办了“浓情中秋·快乐同享”活动。   万盛园区   万盛园区以“人圆月圆喜团圆 童心童悦庆中秋”为主题,开展了庆中秋系列活动。   小班的弟弟妹们用稚嫩的小手,涂绘着七彩的月饼,嘴里嘟喃着:我喜欢吃草莓味的月饼!我喜欢吃巧克力味的月饼……. 在中秋节这样一个阖家欢乐的温馨时刻中,老师和孩子一起共绘“中秋”的美好画面。   中班的哥哥姐姐大显身手,他们用灵巧的小手剪、贴、画,做出一件件别致、精美的作品,让中秋佳节的美好寓意,驻进孩子们的心里。   大班的哥哥姐姐们更是创意百出,他们用巧手折出了一只只玉兔,栩栩如生。孩子们穿着汉服,手持玉兔,体验嫦娥奔月的传说。   明园园区   小班的小朋友纷纷拿出看家本领画起了月饼、玉兔和灯笼,一个个可爱的手绘图片出现在了纸上。中班的小朋友变身小食神,在老师的带领下做起美味的冰皮月饼,一个个精致的冰皮月饼看的人垂涎欲滴。大班的哥哥姐姐们更是铆足了劲制作出了美丽的灯笼。瞧!这精美程度一点也不亚于商店里贩卖的花灯吧!   看,这一件件别致、精美的作品,让中秋佳节的美好寓意驻进了孩子们的心里。   府东园区   府东园区以“赏月·享月·探月”为主题,班班创意迎中秋活动。其中,小一班和小二班的幼儿与月饼、月亮等进行了个性化的合影,在老师的协助下,形成了独具风格的海报展;软糯多色的彩泥在小三班、中一班和中三班小朋友的巧手中,变成了一个个令人垂涎欲滴的月饼;中二班的小朋友最幸福,不仅赏读了期待已久的绘本《月亮的秘密》,还和同伴分享了自己所带来的月饼;大班的幼儿通过亲子观察,直观感受了月亮阴晴圆缺的神奇变化,并尝试制作了月亮日记。   上陡门园区   一进幼儿园,满满的节日氛围扑面而来。孩子们纷纷被门口的布置所吸引,瞧,孩子们和可爱的玉兔一起笑的多甜呀。   主题晨会上,上陡门大二班的老师和小朋友们通过线上直播的方式,向小朋友们介绍了中秋节的来历和习俗。瞧,孩子们认真地学习古人作揖的样子,真是有模有样呢。   诗意的中秋藏在甜甜的月饼里。月饼甜甜,幸福满满。教室里,好朋友们围坐在一起品尝自己带来的月饼,品尝着香甜的美味,享受着节日的喜悦,体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐。   香甜的中秋藏在小朋友的巧手里。做花灯、猜灯谜、画兔子,小朋友们创造出了哪些有趣的节日作品呢?我们一起去看看小朋友手里的“魔法”世界吧!   有趣的中秋藏在浓浓的节日习俗里。挂灯笼、猜灯谜、放花灯,象征着团圆意义,寓意着平安、吉祥和光明。孩子们挂起亲手做的花灯,承载了孩子们美好的愿望和憧憬。   中秋的月儿圆圆,中秋的月饼香香,中秋的兔儿灯亮澄澄,中秋的快乐多多……   此次活动的开展,不仅加深了幼儿对中国传统节日的了解,还让幼儿体验到动手探索的快乐,以及团结、和睦、快乐的节日氛围。既提高了幼儿对中华民族传统文化的兴趣,又加深了幼儿对祖国的热爱之情。   “但愿人长久,千里共婵娟。”这一份美好的情愫定会在幼儿的心里生根发芽……   通讯员:赵莉莉、吴怿娴、叶子、徐杉杉  中秋之夜,仰望着月中丹桂,闻着阵阵桂香,喝一杯桂花蜜酒,欢庆合家甜甜蜜蜜,已成为节日一种美的享受。到了现代,人们多是拿红酒代替。这里给大家分享一些关于中秋节最快乐的事情,供大家参考。   金黄金黄的落叶告诉我们美丽的秋天来了,不知不觉我们又迎来了一年一度的中秋节。   街道两旁的商店里到处堆满了各种各样的月饼。一阵阵香味扑鼻而来,那香甜的味道仿佛渗透到了我的心底里。随着节日气氛的越来越浓,终于迎来了美妙的中秋之夜,   中秋的月亮真美啊,它像一个美丽的水晶球镶嵌在夜空里。我和妈妈坐在阳台上赏月,月亮好像跟我们捉迷藏,有时露出一张明亮的大脸庞;有时露出半个脸蛋,像个害羞的小姑娘。妈妈还给我讲了《太阳和月亮》的故事,我听得津津有味。这时,爷爷端来了一盘各式各样的月饼,有绿豆的、有五仁的、有玫瑰味的……我最喜欢吃五仁的,于是我拿起一个就大口地吃了起来,塞得脸蛋像个大包子。妈妈看见了笑得合不拢嘴,吃完月饼后妈妈还跟我讲了《玉兔捣药》的故事,我听着听着进入了甜美的梦乡里。   这是一个美好的中秋节!中秋节真好啊!   今天是中秋节,家家户户都要吃饺子和月饼,包括我家。   回家的时候,我看见妈妈正在包饺子,就说“我也来帮忙。”然后我就兴高采烈地走过去,一起帮妈妈包饺子。首先,我拿上小擀杖,拿上面团,一下一下的擀,干好了!我高兴的喊!可是当我拿起我擀的面团时,嘴巴张得大大的,原来,我擀的面团一边厚一边薄,根本不能用。   我向妈妈请教,妈妈说:“饺子皮要里面厚外面薄,擀面团时要先干一下,然后再向一边擀一下,再看看那边不圆,擀擀哪。我照妈妈的话做起来,反复做了好几次,终于成功了!后来妈妈教我把两只手合在一起,就变成了一个漂亮的饺子,我只试了一下就成功了。   妈妈连夸我聪明,我心里美滋滋的。包完饺子后,我和妈妈把包好的饺子放进锅里煮,慢慢的煮熟了。我吃上了美味的饺子。中秋节的时候,我还玩了许多有趣的东西。这真是一个快乐的中秋节!   今天,一年一度的中秋节,今天的月亮最圆。祝大家中秋快乐。今天中秋节最重要的是晚上的中秋赏月派对。   晚上学校发了苹果和月饼。我们把苹果放在教室里,拿着月饼去赏月了。关指纹同学带了很多糖果。王子爸爸给我们带了冰淇淋,我们出去了。刚开始看不到月亮。月亮是红色的,开始了。首先王家青和郭英妍跳了拉丁舞。   我吃了糖赵福宪和贾妙森开玩笑说。他们很搞笑我又吃冰淇淋了后来范宇瑶唱歌了。最后,男人和女人比赛,月亮的单词,减少一篇日记,失去一篇日记,我们男生的词汇量很大,超过女生,女人哭,他们太胆小了。   我真高兴,结果我们全班都拍了一张照片。   中秋节即将来临了,让我好开心。那一天除了可以烤肉、赏月,而且还有连放五天的假期呢!   中秋节那天,整个上午我都不知道要做什么事?除了玩电脑。后来我们去了外婆家,我和表弟妹们跑到田里去,拿着破旧的毛巾、床单,在树下铺了一个可以躺着的地方,一起玩到下午一点多才回家。一回到家,发现姑姑们都来到了我们家,我和姑姑、姑丈们打完招呼以后,就到楼上找表姐和表弟玩电脑了。但没多久,爸爸就因为妈妈要煮鸡酒的关系,所以叫我们跑腿去买酒。等鸡酒煮好了之后,我喝了一碗,突然觉得头有点昏昏的感觉,我这时才惊觉自己似乎喝太多了。   终于要烤肉了,我们是和对面的邻居一起烤的,烤到一半时,我就跑去和对面的狗玩。我一走过去,它就一直跳,我一离开,它就乖乖的坐好,来回了好几次,它累了,我也好累喔!   今年烤肉的时候,我吃的比去年的还要多,电脑也玩的超久的,所以了,今年的中秋节,对我来说是最快乐的一次中秋节了。   我最喜欢的中秋节又到了,不仅能吃到美味的月饼,还能全家团圆。   上午,我和爸爸妈妈去表弟家过中秋,我早就迫不及待了。   到了表弟家里。啊。真香啊。原来姥姥早已经在厨房里做好了可口的饭菜。吃完饭我和表弟在家玩“老鼠偷油的游戏”,我当“老鼠”,表弟当“猫”,游戏开始,我趁表弟看电视时,偷了很多油,他一看不好,就眼睛一转,想出一条秒计,他假装看电视来迷惑我,当我又去偷油时,结果很不幸被他吃掉了。   这个中秋是我最难忘的,也是最开心的一天。   ★ 愉快的中秋节中学作文范文7篇   ★ 愉快的中秋节作文700字最新5篇   ★ 描写欢乐的中秋节作文9篇   ★ 中秋节快乐日记600个字优秀作文五篇   ★ 中秋节快乐初中优秀作文5篇   ★ 愉快的中秋节作文大全5篇   ★ 快乐的中秋节初中生优秀作文   ★ 快乐的中秋节小学作文5篇   ★ 2019快乐的中秋节作文范文10篇   ★ 愉快的中秋节高中作文范文7篇  ​中秋节,是我国的重要传统节日之一,也是一个让孩子感受传统文化的良好契机。在中秋节来临之际,为了让孩子认知传统、尊重传统、继承传统,感受我国传统民族文化的丰富内涵,萌发爱国主义情感。9月22日,轮台县第三幼儿园开展以“月满中秋 ‘童’享欢乐”为主题的中秋节系列活动。   老师们通过不同形式,讲述了中秋节的来历,讲解了中秋节“赏月、拜月、吃月饼、猜灯谜”等习俗。孩子们听得津津有味,了解到中秋节寓意月圆人团圆,有寄托相思、祈盼丰收的美好意愿。   轮台县第三幼儿园大一班小朋友樊妍蕊儿开心地说:“今天我们学习了中秋节的由来和习俗,中秋节是我们伟大祖国传统节日之一,中秋节可以吃月饼、赏花灯、看月亮、一家人一起吃团圆饭,祝大家中秋节快乐!”   在活动中,幼儿园还邀请了家长们开展亲子制作月饼活动。孩子们和家长一起动手制作“月饼”。揉一揉,捏一捏,再放进模具里压一压,月饼做得有模有样!小朋友吃在嘴里,甜在心里,真切地体验到了中秋佳节带来的乐趣。   轮台县第三幼儿园大三班小朋友周霏萱边吃月饼边说:“今天我们大三班的小朋友制作了月饼,月饼可好吃了, 今天这个活动我们大三班的小朋友都很喜欢。”   小朋友们用自己的小巧手,做成一盏中秋节花灯,在制作过程中有说有笑,想象着中秋节自己布置的场景,十分激动,做手工的样子也更加认真了起来。做完后小朋友们高高举起自己做的灯笼手工作品,每个人都制作出了最美丽的中秋节花灯。既锻炼了动手能力,又体验到了节日的乐趣。   轮台县第三幼儿园大三班班主任李瑞说:“为铸牢中华民族共同体意识,激发孩子们对中华文化的浓厚兴趣,轮台县第三幼儿园举行了庆中秋亲子活动。通过此次活动孩子们不仅了解中秋节的文化内涵,感受节日的氛围,还能够锻炼动手能力和合作精神,增进家长和孩子之间的情感交流。在今后我们将结合三爱特色课程持续开展丰富多彩的系列活动, 增强幼儿爱国意识,让孩子们更加热爱中华优秀传统文化。
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