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本文导读目录：
1、辅导员工作职责
3、辅导员岗位职责
辅导员工作职责 辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的学校公职人员。以下是小编为大家收集的辅导员工作职责（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。制定好学期队工作计划，努力实施。期末写好总结。 2、定期召开中队辅导员会议。研究、部署少先队工作，学习有关工作指示、文件、交流经验，经常听取中队辅导员意见，不断改进工作。 3、有计划、有目的组织好大队活动。 4、协助学校做好中队辅导员的聘任工作，协助并指导中队辅导员开展工作。加强工作研究、探索工作规律。 5、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作，及时做好队的改选和分工，做好大队干部的培训工作，定期召开会议。 6、出好大队黑板报。组织好红领巾广播等宣传教育工作。 7、培养好鼓号手、旗手及小发行员。设置《光荣簿》，把队、个人所得荣誉记载下来。 8、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。 9、队室布置美观适当，经常保持整洁。认真做好资料积累，不断充实队史。 10、搞好节、假日的队活动。搞好队员校外生活指导。 辅导员是班集体的组织者、教育者和指导者，是联系学校领导、任课教师进行教育活动的桥梁;对班级学生的思想、学习、劳动、生活和健康各方面全面负责。辅导员工作的具体职责是： 1、班级班风建设。了解、掌握班级学生的思想状况，对学生进行思想政治教育和道德教育;保护学生的身心健康;教育学生热爱祖国，坚持中国共产党的领导，树立为人民服务的思想和实现社会主义现代化的志向;增强学生的法制意识，培养良好的道德品质，自觉遵守各项规章制度。 2、班级学风建设。了解班级学生的学习任务和学科设置特点，教育学生努力完成学习任务，培育“扎实、勤奋、严谨、乐学”的学风;对班级学生的学习成绩进行分析，帮助学生掌握正确的学习方法;向任课教师和教学部门反映学生的意见和要求，沟通教与学的信息，不断提高学生的学习质量。 3、班级常规管理。确立班级建设目标;建立健全班级常规管理制度并组织实施;指导班委会、团支部的工作，培养学生干部和骨干力量，提高学生的自律、自理能力;把握班级舆论宣传的导向，注重班级文化建设，弘扬正气;督促班级学生搞好宿舍卫生和环境卫生，把班集体建设成奋发向上、团结友爱的“大家庭”。 4、班级日常事务性工作。 (1)教育、指导学生参加学校规定的各种劳动，组织和开展班级的文体活动，培养班级学生形成情趣高雅、文明健康的生活方式。 (2)引导学生开展班级系列化的社会实践、能力拓展活动;动员和鼓励学生积极参加职业资格、职业技能的培训;注重学生一专多能的培养，鼓励学生积极向上的兴趣和特长;以社会的就业需要为导向，促进学生综合素质的提高。 (3)监督实施学生的综合测评;负责班级学生的思想品德评定和有关奖惩工作;独立或协助学校有关部门对违纪学生进行调查、处理和教育;负责班级学生的学年鉴定、毕业鉴定和毕业生档案整理工作，参与学生的就业指导工作。 (4)关心学生的学习和生活，主动帮助学生解决学习和生活的困难，特别关心和爱护特困生;做好违纪学生的思想转化工作。 (5)根据学校或学院的要求，学期初制定和实施班级工作计划和学生培养计划，作好班级工作记录，学期末形成全面的工作总结。 5、完成学校学生处、学院学生科布置的其他工作任务。 辅导员工作以学生为主要对象，以培养德智体美劳全面发展的高素质人才为核心，服务于学生成长成才。主要职责： 1、贯彻党的教育方针，围绕全面实施以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点的素质教育，开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作，帮助学生树立正确的理想信念、法制意识，养成文明的言谈举止和良好的道德品质，指导学生全面发展。 2、经常深入学生课堂和学生宿舍，保持与学生家长、任课教师和学生公寓管理员的联系，了解和掌握学生思想动态，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，及时报告和处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定。 3、加强学风建设，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习习惯，激励学生勤奋学习，立志成才，掌握学生的学习、出勤和考试情况，关心学生的实训、实习等实践教育环节。 4、加强学生班级建设和管理，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的重要作用；重视学生骨干队伍的培养，发挥学生党员和入党积极分子的先锋模范作用，发挥团组织和团员的示范作用，培养学生自我教育、自我管理和自我服务的能力。 5、关心学生的思想、学习和生活，落实好对经济困难学生资助的有关工作，积极帮助经济困难学生完成学业，为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件。 6、注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，组织协调社会教育资源，指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动。 7、负责学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的推荐等日常管理及学生档案信息资料的收集归档工作；做好入学教育、军训、体检、献血、勤工助学、助学贷款、就业指导等各项工作。 8、自考班辅导员按照各自的班级，负责组织自考生报考、缴费、校对工作；负责落实、核对并上报学生学费等有关费用的缴交情况；协助继教部做好新生入学、报到、注册工作。 9、负责校友的经常性联络工作。 10、完成并及时反馈领导交办的其他工作。 少先队辅导员在学校行政和团组织的领导下，负责少先队工作，协助政工校长抓好学生的思想教育工作。 一、在上级团组织、少工委和学校行政的指导下，协助学校行政抓好学生思想品德教育工作，完成上级布置的各项工作任务，坚持把思想教育寓于丰富多彩、形式生动的少先队活动之中，使少先队成为德、智、体、美、劳全面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律性的共产主义事业接班人。 二、加强少先队的组织建设，抓好队风、队纪教育，认真做好奖励、教育、总结等工作。 三、常了解少先队员的思想、学习、健康和生活等情况，根据少先队活动的原则（全面性、教育性、实践性、趣味性、自主性），充分利用节假日、纪念日开展各类有意义的少先队活动，极积参与社区文明建设活动，加强校外德育实践基地的建设，丰富少先队生活。 四、做好少先队档案、资料的收集整理工作，做好少先队活动的对外宣传工作。 五、做好每学期优秀队员、队长、优秀集体的评选工作，及时发扬好人好事。引导少先队员真正做到“诚实、勇敢、活泼、团结”。 六、认真做好推荐优秀少先队员加入共青团工作。 中队辅导员的职责是辅导少先队中队开展各项工作和活动,搞好中队集体建设。具体来讲，可以分为： 1.指导中队委员会制订工作计划。 2.指导中、小队的活动。 3.指导中队日常工作。如队报、小图书馆、中队日记、中队角等的建设和发展。 4.帮助开好中队委员会会议。 5.培训中、小队干部。 6.对少先队员进行心理咨询。 7.争取任课教师、家长、校外辅导员共同支持帮助中队工作。 1、直接与学生交流，了解学生对学校教育的接受程度，了解学生学习、思想及家庭的变化，并据此对教学和学生活动提出建议和意见。 2、通过各种方式帮助学生建立自信心，帮助学生解决各种思想难题，培养学生良好的生活情趣、品格，适应未来的职业需求。 3、校外辅导员积极参与学校开展的各项活动，配合学校大、中队辅导员向学生进行思想道德，革命传统、爱国主义，遵纪守法等教育。 4、配合学校大、中队辅导员组织学生开展队的活动，搞好少年儿童的校外教育。主动向学校家庭和社会各方面宣传。 5、辅导学生开展各类活动，加强对他们正面的思想引导，帮助他们逐步建立正确的三观，树立远大的理想，激发他们奋发学习、立志成才的决心。 6、校外辅导员工作时间：原则上每学期一至两次。 7、关注孩子的的心灵成长，收集和反馈学生的心理活动，开展生命、吃苦、节俭、亲情、感恩、公德、耐挫等方面主题教育，促使学生品学兼优和全面发展。 1、对学生进行思想政治教育和日常行为管理，把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”人才，成为社会主义事业的建设和接班人。 2、在学生的思想政治工作中要坚持五抓：即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进。并把这作为基本工作方法贯彻工作始终。 3、在学生的日常行为管理中要坚持三看：学习看劲头、生活看秩序(寝室和教室卫生、作息)、活动看情绪。 4、在实践中不断摸索学生工作的规律和特点，经常深入班级，检查指导班级工作，调查研究，总结经验，抓好典型，宣传推广。 5、模范遵守辅导员工作守则要求，关心爱护学生，经常深入学生宿舍、教室、食堂、晚自习等，掌握学生的纪律、学习、生活等方面情况。检查各项规章制度在学生中的贯彻落实情况。 6、检查指导班主任工作，共同商量搞好班级学生工作。 7、积极参加校、系、部(处)和年级的各种会议。认真学习，提高水平;沟通情况、反馈信息，发表意见，建立学习工作笔记。 8、对评优、评奖的学生和班级提出表奖意见，对违反纪律构成行政处分的学生提出处理意见，参加招生、毕业分配的具体工作。 9、积极组织学生参加校、系、部(处)组织的各项工作和活动。组织值周工作和竞赛评比工作;组织指导学生开展文娱、体育、社会实践等活动。 10、要严格请假制度，不得擅自脱离岗位。 11、指导团总支(支部)、学生会等群团组织的工作，充分发挥他们的积极性。 1.负责所带学生的管理工作，对系部分管学生工作的领导负责。 2.负责所带学生的思想政治教育、日常管理、学风建设、学籍管理、特殊群体管理、大学生成长导航、心理健康教育等方面的工作。 3.负责针对所带学生详细情况，拟定所带学生教育和培养的方案并组织落实。 4.负责所带学生的信息网络建设，建立与学生家长沟通机制，建立学生沟通网络。 5.负责所带班级团支部、班委会组织建设及学生干部的选拔、培养、使用工作。 6.负责学生专升本、自考、成教的宣传教育、引导工作。毕业班级辅导员负责毕业生就业指导工作。 7.负责申请入党学生的教育培养和优秀团员入党的推荐工作。 8.负责学生评优评先、奖助学金评定、综合测评、纪律处分等工作，按时上报相关信息和材料。 9.负责所带学生档案及学生基础信息库管理及各类学生管理相关材料的准备和归档工作。 10.负责组织、指导学生开展或参加课外科技文化活动、校园文化活动。 11.负责所带学生学杂费催缴工作。 12.负责做好所带学生安全稳定工作及所带学生应急、突发事件的及时上报和处理工作。 13.完成领导安排的其他工作。 （一）贯彻党的教育方针，围绕全面实施以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点的素质教育，开展以思想政治教育为主要内容的.学生德育工作，指导学生全面发展； （二）深入学生，了解学生思想动态，有针对性地对学生进行理想信念教育，正确的世界观、人生观、价值观教育，形势政策教育，道德法纪教育，心理健康教育和成才就业等思想政治教育； （三）重视学生骨干队伍的培养，按照学校党、团组织的要求，抓好班级党团建设，发挥学生党员和入党积极分子的先锋模范作用，发挥团组织和团员的示范作用，培养学生自我教育、自我管理和自我服务的能力； （四）组织协调社会教育资源，运用多种载体，指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动； （五）加强学风建设，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，培养刻苦勤奋的学习精神，掌握学生的学习、出勤和考试情况，关心学生的实训、实习等实践教育环节； （六）保持与学生家长、任课教师和学生公寓管理员的联系，经常深入学生课堂和学生宿舍，了解教与学的情况和学生在社区的日常行为，关心学生的思想、学习和生活，为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件； （七）围绕校纪校风建设，教育学生模范地遵守校纪校规，对违纪学生及时进行教育和处理，做好安全和稳定工作，处理学生突发事件，维护学校和社会稳定； （八）负责学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的推荐等日常管理，协助有关部门做好学生的报到注册、入学教育、军训、体检、献血、勤工助学、助学贷款、就业等各项工作； （九）专职学生政治辅导员应承担“思想品德”、“形势政策”、“就业指导”或其他课程的教学及相关科研工作，并撰写有关学生工作的研究论文； （十）完成学院党政领导交办的其他工作任务。 一、根据党的教育方针、团组织和少工委的指示精神、学校总目标总计划和团员、少先队员的各种实际情况制订活动总计划及阶段性活动安排，期末写出工作总结。 二、认真组织计划实施，保证完成任务。要详细了解和认真解决计划实施中出现的问题。 三、把团队作为贯彻德育、促进全面发展、培养社会主义人才的重要阵地。必须从政治思想、道德规范、行为习惯、培养目标几方面认真、扎实、有效地抓好德育工作，为学校的精神文明建设做出贡献。 四、根据德育总目标，组织开展内容丰富、形式多样、生动活泼、适合少年儿童身心特点的主题团队会和其他形式的活动。 五、负责领导组织好团小组、大队、中队的组织建设工作。适时组织新团员、队员的发展工作，适时做好改选工作，选拔、培养好团队干部，使之成为团队活动的骨干。定期召开团队干部会议，检查布置工作，指导工作方法，表扬先进，帮助后进。 六、检查、指导和考核团队辅导员工作，了解情况，鼓励先进，加强薄弱环节，做好考核记载。 七、定期召集团队辅导员会议，组织学习、汇报情况、讨论工作、交流经验、表扬先进。要重视团队辅导员的培训，团结、带领他们为团队工作奉献自己的智慧和力量。 八、了解团队工作的进程和工作情况，抓准主要的成绩和问题，适时向学校领导汇报。与少工委、团委、少儿活动中心联系、并汇报工作，争取支持与帮助。 九、搞好团队组织建设，保持室内干净整齐。建立健全团队系统必要的规章制度。 十、定期训练鼓手、号手、旗手和广播员。负责组织好升旗、降旗仪式。 十一、聘请校外辅导员，与他们密切合作，扩大团队活动阵地，争取社会的广泛支持。 十二、适时做好优秀团员、优秀少先队员、优秀中队、优秀辅导员的评选和表彰工作。 十三、做好团队的工作活动记录，建立健全团队工作档案，保存好队的重要文件资料、数据、奖惩材料等，作为团队工作的借鉴。 十四、负责管理保护好文艺汇演的道具及其它团队所管财产，做到表册清楚、放置有序、干净整齐，严防丢失损坏。负责管理好学校配发团队的办公物品。以上如有丢失损坏，应及时报告学校，必要时负责赔偿或接受罚款。 十五、负责做好门卫管理和学生安全工作。 【辅导员工作职责】相关文章： 辅导员工作职责06-08 大队辅导员工作职责04-08 辅导员工作职责15篇06-08 教育机构辅导员的工作职责12-27 少年宫辅导员工作职责08-09 辅导员工作职责（通用23篇）09-05 高校辅导员工作职责（精选14篇）08-02 大队辅导员工作职责4篇04-15 大队辅导员德育工作职责12-01 高校辅导员工作职责（通用10篇）02-27 辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的教师。今天小编在这给大家整理了一些辅导员工作职责，我们一起来看看吧！ 辅导员工作职责1 1.在德育副主任的指导下，负责少先队的工作计划、实施和总结。 2.负责指导少先队大队委员开展工作，做好大队委员的选举和学校对少先队员奖励、处分等工作。 3.组织各中队开展生动活泼的、有教育意义的队日活动和文体活动，培养学生的整体观念，丰富学生的课余生活。 4.在校团委的协助下，辅导少先队队学习团的知识、鼓励优秀的少先队队员争取加入共青团。 5.经常了解少先队队员的思想、品德、学习、健康、生活情况，及时向党委和学校行政汇报，配合学校加强少先队员的思想教育。 6.主动向学校、教师、家长和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用取得广泛的支持和帮助。 7.加强自我修养，以身作则、言传身教、做少先队员的表率，关心并帮助少先队员，做少先队员生活和学习的知心朋友。 8.协助教导处副主任搞好学校组织的其它活动。 辅导员工作职责2 1、负责校区素质类课程的招生咨询维护工作，监督教学质量; 2、与学生家长沟通，帮助学生家长更详细的了解课程，促成学生在本中心的学习; 3、督课、招生、服务; 4、完成领导下达的其它各项事务。 辅导员工作职责3 1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想品德教育。要求制订全学期少先队工作计划，期末写好总结。 2、定期召开大、中队辅导员会议，研究布置少先队工作，学习和讨论有关少先队工作的指示、文件或交流经验，虚心听取辅导员意见，不断改进工作。 3、认真组织大队活动，全学期至少三次，负责校内各中队每周值勤工作的安排和中队的升旗仪式，保证扎实有效。 4、及时做好中队辅导员的聘请工作，协助指导他们开展中队工作，组织中队活动，要求中队辅导员每月要举行一次主题队会。 5、建立健全大队委组织，认真做好大队委改进工作，做好大中队干部培训工作，定期召开干部会议。 6、协助党支部抓好德育工作，具体负责劳动教育任务的落实、检查、评比。 7、建立健全“队室”，培训好鼓号手、旗手、小发行员、小广播员、小通讯员等，设置光荣簿，记载好优秀队员、队员中突出的好人好事、队部所得荣誉。队室布置并保持经常的整洁，认真做好资料积累，不断充实队史。 8、配合教导处做好校内的有关评比工作和抓好兴趣小组活动。 9、搞好节假日少先队活动，搞好校外生活指导。 10、增强少先队工作质量意识，加强少先队工作研究。探索新时期少先队工作的规律，争创一流少先队单位。 辅导员工作职责4 1.负责班级建设、日常管理与服务育人工作; 2.负责学生思想教育工作，全面了解和掌握学生思想动态; 3.负责学生的综合素质测评、评优评奖、学生资助等工作; 4.负责做好迎新、军训、入学教育、毕业教育、就业指导与推荐等工作; 5.负责做好学生干部的选拔与培养;指导班委会、团支部开展日常工作; 6.协助做好学生入党积极分子培训、党员发展等工作; 7.协助做好学生宿舍管理工作，调查、处理违纪学生; 8.组织开展创建优良班风、学风活动;指导学生参加院、系组织的各项集体活动; 9.做好学生的心理健康教育和心理辅导工作;及时防范与处置突发事件; 10.完成上级部门和领导交办的其他工作。 辅导员工作职责5 1、在办公室主任的领导下，负责年级学生工作，协助起草学生工作年度计划，负责年级学生工作计划的制订和执行。 2、负责学校有关学生管理的各项规章和制度的落实，负责年级学生思想政治教育工作的开展和日常管理工作。 3、负责指导和管理系共青团、学生会、学生社团工作，加强引导和监控。 4、负责在籍学生的数据统计、分析和整理并填报有关统计报表。做好有关学生工作的资料收集、整理和归纳工作。 5、负责学生的安全和稳定工作，协助学校有关部门共同预防和处理学生突发事件。 6、完成系学院交给的其他工作。 辅导员工作职责6 1、认真组织和指导学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想及科学发展观理论，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 2、负责班级日常管理工作。培养选拔选拔班级学生干部，指导帮助班委会、团支部制定工作计划、措施并积极开展工作，加强对学生干部的教育与管理。每周开一次班会，加强团结班风建设。 3、做好推荐优秀团员做党的发展对象工作;搞好学生党员发展对象的培养、考察和发展工作。 4、组织指导学生开展自我教育、自我管理、自我服务活动，积极带领学生开展争先创优、社会实践、青年志愿服务、济困助学活动，使学生在活动中受到教育、锻炼、增长才干。 5、经常深入学生教室、宿舍、食堂等场所，及时了解学生的学习、生活情况、学生中弱势群体思想动态，帮助学生解决实际困难。 6、每学期至少要和学生普通谈话一次，深入了解深层次的思想问题，做耐心细致的思想教育工作，对存在隐患的学生要建立档案。 7、对学生进行经常性的社会公德、职业道德、法制观念、纪律观念和校规校纪教育，帮助学生养成文明规范的行为习惯。 8、认真地搞好学生综合素质评价工作，做好违纪学生思想教育工作，帮助其改正错误，保证所管理的学生不出现越级上访及严重违纪现象的发生，同时对所管理工作的学生安全负有直接责任。 9、协助党团组织认真做好学生的毕业鉴定和就业指导工作。 10、按时参加有关会议，加强调查研究，努力探索新形势下做好学生工作的新机制、新思路，增加工作的针对性和实效性。 11、坚持请示汇报制度。积极、及时、准确向学生科长(团总支书记)及分管领导汇报学生的有关情况，对学生中的突发事件，要及时处理、准确汇报。 12、完成领导交办的其它各项工作。 辅导员工作职责7 一、根据学校实际和少年儿童特点，每学期制订出大队部工作计划;确定学期和每月的教育中心，安排好重大的活动，引导儿童坚持德、智、体、美、劳等全面发展的方向。 二、辅导少先队员办好自己的小家务，如红领巾广播、队室布置、鼓号队、光荣册、大队资料档案、队干值日等工作。 三、培养训练少先队各级小干部，定期召开队干部会议，经常听取他们及队员的意见。培养他们热心为他人服务的精神，教给他们工作技能，指导他们积极参与学校管理。 四、指导中队辅导员工作，帮助中队辅导员开展好少先队活动。配合德育处开好每月一次班主任例会，组织教师讨论工作，交流经验，听取意见。 五、做好每学期优秀队员、队干、优秀集体及文明班的评选工作，及时发扬好人好事，引导少先队员真正做到“诚实、勇敢、活泼、团结”。 六、配合校领导做好小学生日常行为规范的训练、检查、评比工作。 七、争取社会力量共同关心少先队组织，做好校外辅导员的聘请工作，主动与社区配合，认真贯彻《未成年人保护法》和《青少年保护条例》。 八、认真贯彻《国旗法》，组织好每周一的升旗仪式，培训好升旗手、护旗手、鼓号队。 九、认真填写少先队工作日记，及时记录各个时期的大事。 十、积极组织开展雏鹰争章活动，争取人人达标，提高队员素质，丰富队员生活。 辅导员工作职责8 1、负责所辖班级学生日常的各项管理工作; 2、负责学生档案、信息资料的建立与管理，解答学生疑问，提高学员满意度; 3、与任课教师保持良好的沟通，圆满完成教学计划; 4、通过电话、QQ、邮件等方式，为在籍学生服务，并挖掘潜在的新生资源，协助完成招生任务; 5、组织、策划、安排、跟进班级活动; 6、建立起完善的联络机制，加强学生自我管理; 7、完成上司交办的其他相关工作; 辅导员工作职责9 1、学生的出勤考核统计、考试成绩统计及分析、各项评比统计、活动筹划与准备等教务工作; 2、管理好学生的请假、就寝等后勤工作; 3、接待好新生入学，及外来参观访问的家长、老师。 辅导员工作职责10 1.根据学校的中心任务，统筹组织学生活动，对学校学生工作进行指导，进行校园文化建设; 2.负责学生的素质教育、思想政治教育及日常管理; 3.负责学生会的日常管理，拟定学生会工作计划，指导学生开展工作; 4.负责学生奖学金、优秀学生评选工作; 5.完成上级安排的其他工作。 辅导员工作职责大全10篇相关文章： ★ 教育机构辅导员的工作职责教务员工作内容集锦 ★ 大学辅导员的工作职责 ★ 高校辅导员工作职责精选 ★ 学校辅导员工作总结(精选10篇) ★ 辅导员个人工作总结精选10篇 ★ 大学辅导员班级管理工作总结精选10篇 在社会一步步向前发展的今天，岗位职责使用的频率越来越高，岗位职责的明确对于企业规范用工、避免风险是非常重要的。制定岗位职责的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的辅导员岗位职责，希望能够帮助到大家。 第一条根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法律法规及学校的各项规章制度，运用多种形式对学生进行思想政治和道德教育，培养学生的良好的道德品质、行为习惯和心理素质，培养学生全面发展。 第二条做好班队工作计划和总结，负责本班学生的思想、品德、行为习惯、学习、体卫劳、生活、安全、普法和其他常规的教育与管理，对本班学生的教育和管理负全责。 第三条努力学习教育理论与方法，在工作实践中不断探索与研究新时期学生思想教育和管理的有效途径，不断提高班主任（辅导员）工作水平。 第四条高质、高效、全面配合学校的各项工作，圆满完成学校交办的其它各项工作。按要求做好班级卫生、出勤、纪律、安全工作，每学期至少家访一次。 第五条建立健全班级常规管理机制，争创“流动红旗”、“星级班级”和“先进班集体”。指导班委会和少先队开展班队活动，选拔、培养、使用好班队干部，充分发挥班队干部作用。 第六条坚持做好升旗仪式、两操及各项活动的跟班管理。关心学生的课外活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。特别要支持组织好学生参加学校、年级的各种竞赛活动。 少先队工作是学校德育工作的一个重要组成部分。大队辅导员是校长贯彻执行计划、进行儿童思想教育的主要助手，是少先队员的知心朋友和指导者。要在上级少工委，校领导的指导下，依靠中队辅导员的协作，踏实工作、努力创新，培养少年儿童的良好习惯、优秀品质、创新精神和实践能力， 1、全面负责学校少先队工作，处理好日常事务，开展生动活泼的少先队活动。 2、根据学校工作计划及上级有关少先队的指标制订全学期少先队工作计划，期末写出工作总结。 3、定期召开大队委员会议，研究布置少先队工作，学习和讨论有关指示、文件。虚心听取辅导员意见，丰富少先队生活。 4、组织少先队干部改选。加强少先队的组织建设，抓好队日活动和节日的庆祝活动。并以节日和纪念日为契机，开展丰富多彩的校内外德育实践活动。 5、培养、训练大、中队干部，聘请中队辅导员和校外辅导员，做好队干培训工作，指导各中队开展活动。 6、少先队的思想建设和组织建设。教育队员认真学习，做共产主义事业的接班人，做好少先队编队、选举、奖励、处分等工作。 7、协调教导处共同做好学生的有关评比工作。队室布置要规范并保持经常整洁。 8、定期整理大队部档案，妥善保存。 9、深入学生，加强调查研究，经常注意少先队员的思想动态和学习、生活等方面清况，树立先进，对不良倾向作及时的正确引导。 10、全面贯彻落实《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，指导各中队做好值勤工作，加强学生的行为规范养成教育。 11、组织、指导少先队活动阵地的建设，出好红领巾板报，办好红领巾广播站，小记者站。 12、加强辅导员的队伍建设，督促、指导、辅导落实中队活动。 13、训练好国旗礼仪队，组织好升旗仪式，做好国旗下的讲话和国旗下的演讲安排。 1、在政教处的统一部署下，科技辅导员具体负责学校青少年科技创新教育工作的全面开展。 2、科技辅导员必须定期参加区科技辅导员会议及相关培训活动，并及时向学校上级主管部门汇报、传达会议精神。 3、科技辅导员负责制定学校青少年科技工作的规划、学期计划，撰写学期评估小结，开展学校科普活动先进集体和个人的评选表彰工作，并做好相关活动的材料收集、整理工作。 4、科技辅导员负责组织开展每年一届的学校科技节活动：撰写科技节活动方案、小结；组织开展学校“科技创新月”各项系列活动等，力争办出特色，取得成效。 5、科技辅导员负责组织选送有科技特长的学生参加各级各类青少年科技竞赛展示活动，并做好相关的培训、指导、协调及管理工作等。 6、科技辅导员负责学校科普宣传工作的落实开展：如科普橱窗宣传资料的提供、科普知识讲座、科普知识咨询等。以普及科学知识为主，突出科学知识、科学思想、科学方法、科学精神的传播，培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生的科学素质。 一、基本职责 第一条忠诚党的教育事业，坚持四项基本原则，有较扎实的马克思主义理论功底，思想政治素质优良。 第二条热爱学生工作，关爱学生，熟悉教育规律。 第三条遵守学校规章制度，按时完成学校、学院的工作。 第四条近四年在所从事的工作中无重大责任事故。 第五条运用教育学、心理学、管理学、法学等知识，从理论上对新时期学生工作进行研究，认真调研学生的思想和行为特点，提高辅导员自身素养和学生工作的效率。 二、具体职责 第一条负责所在年级学生教育活动的组织开展，维护学生的稳定。 第二条协助任课教师开展日常教学活动，每周到教室或学生寝室检查学生上课情况不得少于5次。 第三条积极与学生进行沟通和交流，了解学生的思想动态，加强学生工作的有效性。 第四条积极做好任课教师与学生之间的桥梁作用，及时反馈教师的意见和学生的建议。 第五条严格遵守劳动纪律，坚守工作岗位。 第六条指导学生树立正确的就业观念，保证学生一次性就业率。 第七条四年内本人学生工作中无违纪行为。 第八条遵守学校对思想政治教育教师的各项管理规定，完成学校交办的其他学生工作。 1、指导大、中队委员会建立健全组织机构，帮助少先队组织做好编队改选、奖励处分工作。 2、按照上级要求，结合实际制定工作计划，指导大、中队委员会开展好队的活动。 3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣爱好等情况，并向党团组织和学校及时反映。 4、做好少先队干部和积极分子的培训工作，教给他们工作方法，帮助他们解决工作中的困难，总结传播他们的好经验。 5、同校外辅导员密切配合，搞好少年儿童的校外教育，主动向学校、家庭、和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用，取得广泛的支持和帮助。 6、大队辅导员还要领导好中队辅导员的工作，经常了解中队辅导员的工作情况，帮助他们解决困难，知道他们开展工作；要重视对他们的业务培训，定期召开会议，组织学习、讨论工作，交流经验；要注意宣传、表彰他们的先进思想和先进事迹。中队辅导员要主动接受大队辅导员的领导，及时请示汇报工作，认真负责地做好中队的少先队工作。 7、辅导员还有责任帮助少年儿童维护自己的合法权益，保证自己的合法权益不受侵犯，辅导员要同侵犯少年儿童权益的现象做坚决的斗争。 1、对学生进行思想政治教育和日常行为管理，把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”人才，成为社会主义事业的建设和接班人。 2、在学生的思想政治工作中要坚持五抓：即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进。并把这作为基本工作方法贯彻工作始终。 3、在学生的日常行为管理中要坚持三看：学习看劲头、生活看秩序(寝室和教室卫生、作息)、活动看情绪。 4、在实践中不断摸索学生工作的规律和特点，经常深入班级，检查指导班级工作，调查研究，总结经验，抓好典型，宣传推广。 5、模范遵守辅导员工作守则要求，关心爱护学生，经常深入学生宿舍、教室、食堂、晚自习等，掌握学生的纪律、学习、生活等方面情况。检查各项规章制度在学生中的贯彻落实情况。 6、检查指导班主任工作，共同商量搞好班级学生工作。 1、必须有科学、严肃、谨慎、认真的态度，本着平等原则、启发原则，组织学生开展科技活动，帮助他们提高科学素养。 2、贯彻市教委关于中小学生科技教育的文件精神，落实校教导处有关科技教育方面的要求，积极开展工作。 3、不断地提高自己的业务素质，提高自己的辅导水平。 4、坚持“以学生发展为本”的教育思想，根据学校总体规划和学校实际的情况，每学期制订科技教育工作计划，并帮助切实实施各项计划；撰写工作小结。 5、制定科技节的工作计划，并帮助切实贯彻实施，指导学生开展科技活动，对各班学生的活动情况进行检查、评比与表彰，撰写活动小结。 6、加强学校与区少科站的沟通和联系。按时参加区科技总辅导员会议，及时向学校传达上级的科技活动指导精神，结合本校实际，有选择性的开展科技活动。指导有科技特长的学生参加相关的各级各类科技竞赛活动。 7、负责科技活动资料的收集、整理和存档工作。 8、定期向分管领导汇报工作。 1、积极参加校、系、部(处)和年级的各种会议。认真学习，提高水平;沟通情况、反馈信息，发表意见，建立学习工作笔记。 2、对评优、评奖的学生和班级提出表奖意见，对违反纪律构成行政处分的学生提出处理意见，参加招生、毕业分配的具体工作。 3、积极组织学生参加校、系、部(处)组织的各项工作和活动。组织值周工作和竞赛评比工作;组织指导学生开展文娱、体育、社会实践等活动。 4、要严格请假制度，不得擅自脱离岗位。 5、指导团总支(支部)、学生会等群团组织的工作，充分发挥他们的积极性。 1、全面负责本班学生的教育与管理，在了解和研究的基础上，制订详实可行的班级工作计划，做好班级管理经验总结。 2、认真开展教导处、大队部布置的各项教育活动。 3、负责培养和建设好一个积极向上、团结友爱的班集体。 4、根据计划，认真上好每周一节的班、队活动课。 5、激发学生的主人翁意识，调动学生参与班级管理的积极性，培养出一支素质好、能力强的班干部队伍。 6、运用多种形式向学生进行品德与生活教育，使学生具有良好的行为规范和社会公德。 7、教育本班学生能正确对待并上好各门功课。 8、努力做好后进生转化工作，杜绝放任自流现象。 9、与家长及时沟通交流，做好家访工作。 10、极组织学生参加一定的社区教育活动以及社会公益活动。 11、对学生教育教学活动的安全承担应负的责任。 12、认真做好学生的操行评定工作。 13、公正地做好班级各项评优工作。 14、及时、有效地处理班级的偶发事件。 15、在做好常规事务性的班级工作的同时，做好临时突发的有关事务。 中队辅导员受党团组织的委托，组织指导班级开展少先队活动。辅导员是做好少先队工作的主要力量，辅导员工作的本质是育人，其目的是通过开展各类活动，对少年儿童进行生动有效的爱国主义教育，以为人民服务为核心、集体主义为原则的社会主义道德教育，加强民主法制和纪律教育，培养素质优良的建设者和接班人。其职责： 1、要有献身精神，忠诚自己从事的事业，做到不为名堂不为利，把自己的一生献给红领巾。 2、要有创造精神，努力研究培养人的学问，探索少先队工作的规律，创造少先队工作的经验。 3、教育学生正确认识社会制度和社会集团，树立初步的理想、信念，培养热爱祖国、热爱民族的感情。 4、每学期制定工作计划，按计划指导中队开展各种形式的、健康的中队主题活动和十分钟队活动，使队员在活动中锻炼自己的观察能力、思维能力、表达能力、操作能力和创造能力，使队员成为真才实学和强健体魄的接班人。 5、定期进行队干培训，提高队干的工作能力和管理水平，填写好《少先队工作手册》。 6、帮助队员学习队知识和文化科学知识，掌握求知的方法。 7、作为队员的知心朋友和学校教育中坚力量的辅导员，应重视对队员进行心理辅导，促进他们智能、情感和意向的和谐发展。 8、引导队员力所能及地参加社会实践，为社会“两个文明”建设做贡献。 9、指导队员搞好宣传阵地，如：板报、学习园地等；训练养成良好的道德行为规范，成为社会的文明、合格的接班人；与家庭密切联系，经常了解队员的学习、生活、思想等情况，做好宣传、辅导、教育工作。 1、具有坚定的共产主义信念，热爱少先队工作。具有策划、组织、辅导少先队中队开展活动的能力。 2、围绕党的中心工作开展教育活动。努力培养队员成为自学、自律、自护、自理、自强的新一代社会主义接班人。 3、每学期按照上级领导的要求制订少先队大队计划并组织实施。积极参加各有关会议，及时向主管领导汇报大队工作，期末按要求进行少先队工作总结。 4、按学校有关要求和少先队组织规程开展适合少先队员特点的活动。尊重队员的权利，充分发挥队员的积极性、主动性、创造性,做好 建队、入队、退队和改选、奖惩等工作。 5、为少先队员讲解少先队章程，有目的、有计划地对队干部进行培训，加强少先队知识的教育，激励学生争做优秀少先队员，争创少先队优秀中队。 6、指导队员学习少先队的知识，遵守少先队纪律，积极主动地完成少先队组织交给的各项任务。每学期向学校推荐优秀队员和优秀队干部。 1、大队辅导员是学生思想教育和社会活动组织的安全工作具体责任人，具体负责学生一日行为规范教育和组织各项社会活动的安全。 2、落实学校各项安全制度，建立安全工作自查、汇报、总结、整改制度，定期检查、督促部门安全工作的实施，并采取积极措施及时整改，及时发现和反映工作中存在的问题，将各项安全工作要求落到实处，杜绝事故发生。 3、加强对学生的安全教育，督促班主任每次放假前做好安全教育，定期举行安全教育活动，让学生了解必备的安全知识，提高学生安全意识及自我保护意识。 4、加强对班主任的安全教育，提高班主任的安全责任意识。 5、每次组织大型活动要制订好活动安全应急预案。 6、值日教师和值日学生的日常管理工作。 7、具有其他任课教师的一切职责。 艺术总辅导员是学校艺术教育过程中的组织者和领导者，在学校的艺术教育过程中发挥着重要的作用。 1、积极开展对美育和艺术教育的宣传，认真贯彻学校艺术教育的方针、政策和行政法规，采取积极措施，促进学校艺术教育工作的正常进行。 2、负责学校各项艺术活动的策划、组织、指导、协调和实施，保证这些活动优质高效的完成。 3、积极组织学生参加市区各项艺术竞赛活动，协助相关人员做好辅导、训练工作，为创造优异成绩提供技术、艺术等各方面的支持、协调保障工作。 4、充分利用学生课余时间和校外教育阵地，有目的、有计划地策划课外和校外艺术教育活动，广泛组织学生参加艺术类兴趣小组、艺术社团以及艺术欣赏、观摩活动，不断提高活动质量。激发学生兴趣，扩大学生艺术视野，发展学生的艺术特长。 5、根据学校艺术师资及学生艺术特长的实际状况，发展艺术特色项目，不断提高艺术特色项目的水平，从而促进全校艺术教育普及水平的提高。 6、参与艺术教育的课题研究和教改实验，理论联系实际，指导学校艺术教师开展艺术教育工作。积极争取社会力量，充分运用社会艺术教育资源，支持学校艺术教育。 7、积极参与校园文化建设，协助设计优化、美化校园环境等工作。 8、努力学习，拓宽视野，不断提高自身艺术素养和工作水平。 一、任职条件 1.坚持四项基本原则，拥护党的.领导，忠诚党的教育事业。 2.热爱学生工作，有从事学生工作的责任感和事业心。 3.具有从事学生工作必备的教育、管理基础理论知识，并能在工作中熟练的运用；了解和掌握学生管理的各项规章制度。 4.有较强的语言和文字表达能力，较强的组织、沟通、协调、管理和决策能力。 5.能熟练掌握和使用计算机。 6.具有本科及以上学历。 二、岗位职责 1.辅导员在负责人的领导下，负责所管班级学生的教育管理工作。 2.负责建立学生班委、团支部，并及时培养和选拔好得力、称职的学生干部。 3.负责召开学生班会每周一次并对学生进行考勤。 4.负责指导学生开展各种班级活动和参加校、系组织的各类活动，培养学生的集体观念。 5.负责班级学生年度先进评比的组织、考核工作。 6.做好奖学金评比工作，配合学工部做好勤工助学工作。 7.加强自身建设，对学校的学生教育管理工作提出批评、意见和建议。 8.完成领导交待的其他工作。 1、注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，组织协调社会教育资源，指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动。 2、负责学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的推荐等日常管理及学生档案信息资料的收集归档工作;做好入学教育、军训、体检、献血、勤工助学、助学贷款、就业指导等各项工作。 3、自考班辅导员按照各自的班级，负责组织自考生报考、缴费、校对工作;负责落实、核对并上报学生学费等有关费用的缴交情况;协助继教部做好新生入学、报到、注册工作。 4、负责校友的经常性联络工作。 5、完成并及时反馈领导交办的其他工作。 1、负责日常工作，做好教务工作记录; 2、负责学员信息管理; 3、负责学员的课程安排，及时落实学员的课时安排及分配; 4、负责对学员教学进度，跟踪学员信息; 5、协助讲师，进行全面调查，汇总分析，解决学员提出的问题。 1、根据学校德育处，大队部工作计划，结合本班实际，制定班级（中队）计划。 2、领导和组织学生积极参加学校的各项活动。 3、组织学生学习《小学生日常行为规范》，运用多种形式对学生进行常规训练。 4、经常与家长保持联系，填写学校家长联系记录。 5、每学期制定转化后进生、学困生计划关心每个学生的成长。 6、每月召开一次学生干部会，分析班级状况，研究活动计划。每学期举行一至两次主题队会。每学年完成一篇思想教育论文。 7、保护学生的视力，培养学生的良好的卫生习惯，预防传染病。 8、积极与各科教师配合，分析研究学生的综合发展情况，采取积极措施，调动学生学习的积极性。 9、班主任在早操、晨检、眼保操、打扫除、班队会、放学、集体活动时必须按时到岗。 10、教育学生爱护学校的一切公共财物，对损坏的公物及时修理或赔偿。 11、学期末全面，客观地写好学生评语。 一、做好学生思想政治教育工作。全面贯彻党的教育方针，对学生进行马列主义、理想信念、爱党爱国爱校和集体主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观价值观，按照素质教育要求，引导学生全面成长。 二、对学生进行社会主义道德、民主法制以及校规校纪教育。引导学生增强道德观念、组织纪律观念和民主法治观念，掌握正确处理个人与社会、个人与集体、个人与他人之间关系的准则，养成文明礼貌、遵纪守法和符合职业道德要求的行为习惯。 三、对学生进行专业思想教育和学习方法指导，抓好学生的学风建设。教育学生树立正确的学习目的，端正学习态度，帮助学生掌握正确的学习方法，引导学生形成勤奋好学、刻苦钻研的优良学风。 四、认真抓好入党积极分子的培养、教育、推优等工作;积极做好在大学生中发展党员的各项有关工作，发挥学生党、团员在学生管理和教育中的模范带头作用。 五、执行学生管理的有关法规、规章和校纪，抓好学生的日常管理。深入课堂、学生宿舍和其他学生活动场所，了解、掌握学生的信息，表扬好人好事，纠正不良倾向，及时查处违法违纪行为，维护学院教学、工作、生活秩序和稳定，做好学生的综合测评、评优和奖助学金的评定工作。 六、指导学生组织开展工作。选拔培养学生干部，引导学生提高自我管理、自我教育、自我服务的能力。 七、关心学生的学习、生活、思想和身心健康。积极开展谈心活动和心理辅导，认真做好个别教育工作;指导学生开展勤工助学活动，维护学生的正当权益，及时为学生排忧解难。 八、组织实施本单位的"大学生素质拓展计划"，鼓励、支持和指导学生参加各种科技学术活动、文娱体育活动、社会实践活动以及其他有利于学生成才的活动，引导学生增强进取意识以及培养创新精神和实践能力。 九、开展就业指导、就业咨询和创业教育。毕业班辅导员应认真做好就业指导、就业推荐、毕业鉴定和毕业生文明离校工作。 十、加强自身建设，努力提高自己政治素质和业务素质。 十一、完成学院和系布置的其他工作。 1、下发学习计划，监督日常学习打卡，并根据学员复习情况，调整并制定个性化学习计划。 2、学习方法指导：考研各阶段学习方法及测略、技巧的指导。 3、面授课程跟课、对接上课老师、监督学员出勤等相关工作。 4、辅导学员进行院校专业选择。 5、组织阶段性班会及测试，给学员发放资料。 1、贯彻执行国家的有关法律法规、方针政策和上级主管部门的规定。 2、领导教育、卫生保健、安全保卫工作。 3、负责建立并组织执行各项规章制度。 4、负责聘任、调配工作人员结构，指导、检查和评估教师及其他工作人员的工作，并给予奖惩。 5、加强工作人员的思想政治工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治、文化、业务进修创造必要的条件，关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的正当权益。 6、管理园舍、设备和经费。 7、组织和指导家长工作。 8、制定招生方案，组织实施和审批。 9、定期向上级主管部门和教育行政部门汇报工作，并接受教育行政和教育督导部门的检查和指导。 1、全面安排学校的心理健康教育工作，经行政例会通过后逐步实施，期未作出小结。 2、负责建立学生心理辅导“一人一卡”制度，对学生作心理检质的检测，并对需要关心的学生作及时辅导。 3、经常与班主任、家长等有关人员取得联系，共同做好学生心理辅导工作。 4、做好专业资料的档案工作，严格执行保密制度，任何有关当事人的信息只有在本人愿意的情况下才能披露。 5、各项心理研究或试验均不违反当事人自愿的原则，心理辅导人员要与当事人建立良好、和谐的关系，决不为个人之需而损害当事人的利益。 6、团体辅导应事先设定守密标准，采取有效、合理的预防措施，避免个人在团体互动中受到任何心理伤害。 7、建立“知心人”心理辅导信箱。热情接待，诚恳帮助心理较脆弱的学生，如有突发情况要及时向有关人员或部门作通报。 8、心理辅导人员要定期参加业务培训，努力提高心理辅导水平。 9、心理辅导室负责人负责制订心理辅导室具体工作章程，并能根据学校的发展需要及时作相应的修订。 1、负责对用户提出的学习问题进行解答指导; 2、负责所带战队的学员日常管理，为整体进度和质量负责，按照标准化流程推进工作; 3、配合教研老师开发实战课程，进行课程内容的审验，跟踪课程后期的编辑制作，以保证平台内容质量; 4、监测平台用户的整体学习服务情况，推进用户服务的进度，以保障用户服务效率; 5、跟踪用户学习过程，反馈用户需求及建议，并为提高学习效果及用户满意度提出改进性建议。 【辅导员岗位职责】相关文章： 辅导员岗位职责09-28 辅导员岗位职责(15篇)09-29 辅导员岗位职责(汇编15篇)09-29 小学大队辅导员安全岗位职责09-20 辅导员岗位职责（通用14篇）09-20 对辅导员的评价05-14 辅导员聘书09-14 辅导员的培训心得06-21 辅导员的期末评语04-15辅导员工作职责的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于辅导员工作职责、辅导员工作职责的信息别忘了在本站进行查找喔。
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